|
Sabtu, 01.05.2004 |
|
 Anime adaptasi dari manganya ini termasuk salah satu anime yang lumayan... 'parah' ... (parah bagus)Kalau yang udah pernah nonton Movie Korea Volcano High, nah .. model gitu deh. Sadis, Lucu, Romantis, drama dipadukan dengan sangat baik.
Berawal dari suatu sekolah Toudou Academy yang berlatar belakang sejarah bela diri. Dua berandalan Souchiro Nagi dan orang negro nyasar ke Jepang Bob Makihara yang merupakan murid baru dan bertujuan untuk menguasai seluruh sekolah dengan kekuatan mereka.
Sialnya, mereka bertemu dengan Jyuukenbu, Klub Bela Diri di sekolah itu dengan 3 orang anggota, Kakak beradik Maya dan Aya Natsume, dan Masataka Tanayagi. Dengan mudah kedua berandalan baru itu dibantainya. Uniknya, Maya memiliki kekuatan untuk mentransformasikan dirinya menjadi gadis kecil setara anak SD, padahal aslinya berumur 17 tahun. Tetapi pada saat Maya berubah menjadi wujud aslinya.... seksi buanget.. point ecchi lah...kawaiii...
 Dilain pihak, di sekolah tersebut terdapat sebuah organisasi yang terbentuk sejak sekolah didirikan dengan tujuan menjaga kelestarian bela diri dan menjadi sebuah kekuatan yang mutlak dan hukum di Toudou Academy. Organisasi tersebut adalah Enforcer, yang saat ini diketuai tak lain Kakak dari Masataka Tanayagi. Enforcer yang merupakan musuh utama Jyuukenbu mengira Nagi dan Bob bergabung dengan Jyuukenbu. Organisasi tersebut mengirimkan 2 murid senior Toudou untuk menguhukum tiada batas Bob dan Nagi sampai mereka bersedia untuk mengundurkan diri dari sekolah.
Setelah Bob dan Nagi dihabisi oleh salah satu pesuruh Enforcer, mereka mengambil keputusan untuk bergabung dengan Jyuukenbu agar mereka bisa membalas sekaligus menghabisi Enforcer hanya dalam waktu 3 bulan saja untuk berlatih
Anime Info
|
Judul |
Tenjou Tenge |
|
Release |
1 April 2004 |
|
Episode |
26 |
|
Sutradara |
Toshifumi Kawase |
|
Adaptasi |
Manga karya Oh Great! |
|
Musik |
Avex Mode |
|
Stasiun TV |
TV Asahi & Nagoya Broadcasting Network |
|
Op / Ed |
m.c.A.T – “Bomb A Head!” |
|
|
Aiko Kayo – “Ashitene Motto” |
|